ТЕМАТИЧНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
З української мови по темі «Займенник» (ІІ варіант)
- Знайдіть займенник.
А) голубий В) перший.
Б)мій. Г) вода.
2. Вкажіть серед займенників…
А) я, ми, ви, ти, він, вона, воно, вони;
Б) той, цей, такий, стільки;
В) хто?, що?, який?, чий?, котрий?, скільки?;
Г) мій, твій, наш, ваш, свій.
Д) ніхто, ніщо, ніякий, жодний.
1) особові займенники;
2) присвійні займенники;
3) заперечні займенники.
3. Вкажіть зворотний займенник
А) ти. В) мій.
Б) себе. Д) хто?
4. Знайдіть форму родового відмінка займенника Я.
А) (на)мені. В) мною.
Б) мені. Г) мене.
5. Записати речення, розкриваючи дужки.
Вагона скрип і нічне хилитання я (ні)(за)яку тишу не продам. Яків Несторович наказав собі працювати й (ні)(на)що не звертати уваги. (Ні)хто не міряв серця глибочінь, (ні)хто не міряв меж його і краю.
6. Запишіть разом або через дефіс неозначені займенники.
(Аби)хто, який(небудь), (казна)що, (де)який, (будь)хто.
7. Запишіть займенники, що в дужках, у потрібній формі.
В (моє) серці навіки синії очі твої. Від (уся) картини віє чимось пісенним. О краю мій! Твою красу ні з (що) я не зрівняю.
8. Спишіть речення, ставлячи особові займенники в потрібному відмінку та вживаючи біля них на місці крапок відповідні прийменники.
Розплющую очі - … (я) схилилась бабуся. Хто криницю викопав удома, той напитись вернеться … (вона).
9. Перебудуйте речення, замінюючи означальні займенники протилежними за значенням.
Він любить усякі ігри. Ніхто з пасажирів не поспішав. Це не цікавить кожного із нас.
10. Складіть речення про те, як невідома особа знайшла в лісі незрозумілий предмет. Використайте у цьому реченні два неозначені займенники.
| 
